如今的兒童舞蹈市場越來越繁榮,很多年輕父母都有迫切培養(yǎng)孩子特長的意識,導致步入舞齡的孩子越來越小,在我教授中國舞的興趣班里最小的孩子2歲半。
市場需求大就有發(fā)展的動力,但同時也會出現林林種種的問題,而最重點的問題出現在學習目標上。有一部分學舞寶寶的家長們目標沒重點,只是知道學舞蹈不錯,讓孩子假期不用在家看電視;多學一樣本領;能幫助長高;鄰居家寶寶學了我們家寶寶也不能落后等等,還有一部分家長目標開始比較明確,比方讓寶寶練個好身材,但不能堅持原有的目標學到后來只關注能不能翻幾個前橋;站排怎么不能站第一排;不如其他寶寶動作美應該不適合學舞蹈等等。
在家長們心里上我作為老師很能理解那種急切渴望自己孩子出成果的心情,可親愛的家長們也要務實,舞蹈訓練不同于數學語文學一道題會一道,舞蹈是較大運動量的體能訓練,寶寶們每節(jié)課都要堅持60或90分鐘的舞蹈課,每節(jié)課還要重復性做相同的動作如壓腿,下腰基本功動作,要看到自己孩子每一次的進步都是可貴的,那怕是一點點的成功都要得到爸爸媽媽的認可。
作為家長永遠都不要忘記讓寶寶來學習舞蹈的目標最重要的就是兩點“于外的好身材和于內的好修養(yǎng)”,只要明確這兩點,就可以在學年結束后檢驗到孩子是否真的學到真本領尺度標。
明確了目標才會檢驗出學舞蹈的功效,這是連鎖問題。舞蹈的功效在哪里?這也是要分對于學習者內和外兩方面講。
對內就是幫助寶寶建立正確審美觀,培養(yǎng)活潑大方的個性,鍛煉堅韌不屈的毅力。
對外就是訓練出優(yōu)雅的氣質和優(yōu)美身段,如長腿長脖子等,并幫助孩子長身高保持健康體重和體質等。
從以上大問題會出現家長們關注幾個特別的問題,我在此一一說明下。
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(責編:曼舞????來源:育兒網)